2018-2019-WAKANDA POR SIEMPRE 6ºC: febrero 2019

lunes, 25 de febrero de 2019

Zona sorpresa Origami

¡¡¡¡ Hola chicos y chicas!!!!

Si habéis leído la guía, lo habéis intentado varias veces y no habéis sido capaces aquí os dejamos los vídeos para que podáis seguir los pasos uno a uno.

ADELANTE, no os olvidéis luego de colorearlos.

Plan Semanal matemáticas del 25 al 5 de marzo

Hola chicos y chicas, aquí tenéis el nuevo plan semanal.

Esta semana tendréis que hacer Matemáticas, seguiremos practicando los múltiplos y los divisores y Sociales donde vamos a empezar con la Edad Contemporánea. Sabemos que es un vocabulario complejo por eso vais a elaborar vuestro propio glosario.

¡¡¡ ADELANTE !!!

miércoles, 20 de febrero de 2019

Jornada de puertas abiertas

Este viernes tendrá lugar la celebración de puertas abiertas, donde podréis ver todo lo que nuestros alumnos han preparado en relación al proyecto de centro, durante estos meses.

Estáis todos invitados.

Concienciémonos sobre la importancia de cuidar nuestro planeta.

Espectáculo Toompak

Nuestros chicos, han podido disfrutar hoy del espectáculo del grupo Toompak.

Quienes aprovechando lo que otras personas tiran a la basura, han creado instrumentos musicales, que han dejado con la boca abierta tanto a pequeños como a grandes.

Recordándoles las reglas de las TRES RRR, ( REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR).

TODOS PODEMOS CONTRIBUIR AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.

sábado, 16 de febrero de 2019

viernes, 15 de febrero de 2019

Plan Semanal - Weekly Plan - 18 feb/25 mar

This is your Weekly Plan to practice Past Continuous.

Use your notebook to do the activities.

Remember to study and practice for the test, too.

También os dejamos el plan semanal de lengua.

Poner en práctica lo que os hemos dicho (lectura rápida, global y una lectura más detallada), para poder contestar de forma adecuada a todas las preguntas. No os olvidéis de la parte de expresión.

viernes, 1 de febrero de 2019

PS_Semana del 4 al 11 de febrero

Queridos Sextos,

En este Plan Semanal practicaréis la expresión escrita.

RECORDAD:

This is your Weekly Plan this week.

Activity 1. Reading Comprehension "Mom, I'm calling you from the top of the world".

Instructions: Read the text. Use a dictionary to look up the words that you don't understand. Copy the questions in your notebook. Answer the questions there, too. Read everything carefully and pay attention.

Activity 2. Reading Comprehension "My_favourite_DVD_film.com".

You will find both activities at the end of this post.

Activity 3. Write a text.

This is a letter where I tell you about one of my favorite places in the world. Read it.

Now, you have to write me back in your notebook.

Write 6 short paragraphs about your favorite place in the world (it can be your own city, your village, another city in Spain or in another country, whatever you want!).

Follow the instructions and my example (don't copy it, just follow it):

1st. Introduction. It has to be short.

2nd. Name two or three places you liked there. You give more information about them but the paragraph doesn't have to be too long.

3rd. What food you liked there. You can say why you like it.

4th. What traditions you liked there (dances, songs, festivals, parades...)

5th. Something you didn't like or didn't enjoy there. Nothing is perfect!

6th. This is the last part, where you finish your letter. It has to be short, too.

You can use different colors to write the paragraphs or mark them as I did on the left side.

Finally, if you have some photos from that place, you can make a collage and add it to your writing.